关于推荐参评2024年省基础教育教学研究论文的通知

📌 本文依据：主办：南京市教研 · 级别：市级 · 年份：2024

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活动概况

• 活动名称：关于推荐参评2024年省基础教育教学研究论文的通知
• 主办单位：南京市教研
• 活动级别：市级
• 所在地区：江苏南京
• 学科方向：幼儿园/学前
• 活动体裁：论文、案例
• 截稿日期：见官方通知
• 字数要求：见官方通知

通知详情（摘要）

关于推荐参评2024年省基础教育教学研究论文的通知

中小学、幼儿园及特殊教育学校在职教师、教育管理人员和教科研工作者，可独立或合作撰写论文参加展评。

1.论文选题围绕课程改革，聚焦课堂教学，突出对核心素养、课程思政、劳动教育、审美教育及各学科课程与教学改革实践和前沿问题的研究。作者应从自身教学实践出发，紧扣落实新课标新课程中的难点问题和一线教学中的实际问题等，在理论与实践的结合上体现创新。

2.论文要注重研究，切忌泛泛而谈。文章须为作者原创,如有抄袭行为，将永久取消作者参评资格，并向所在地区教育行政部门、所在单位通报。引文须准确无误，注释及参考文献应按通用学术规范格式编写（参考附件3）。

⚠️ 以上内容从官方通知自动提取，具体要求以主办单位最新通知为准。如需查看完整通知或了解参评细节，可扫码加白飞微信获取。

白飞点评

获奖难度：★★★（中等难度，本地认可）

写作建议：

• 这是论文评选，重点在理论结合实践——既要有教学案例支撑，又要提炼出可推广的经验。
• 案例评选重在真实性和创新性，建议选一个你最有把握的教学场景深入写。
• 幼教类征文近年热点是科学保教和幼小衔接，可以从游戏化课程切入。

需要针对这个活动做选题规划或写作指导，可以扫码加白飞微信聊聊。