全国_《中国教师报·现代课堂》“课堂改革样本”征集
🟢 在征中 · 截稿 2026-11-30 · 建议尽早准备
活动概况
- 主办单位:详见通知全文
- 活动级别:全国
- 所在地区:黑龙江双鸭山
- 学科方向:跨学科
- 活动体裁:案例
- 截稿日期:2026-02-27
- 字数要求:4000字
参评要点速览
- 报送渠道:发送至投稿邮箱
- 截稿时间:2026-02-27
往年获奖选题参考
从2万多条真实获奖名单里挑的本方向题目,感受一下获奖题目的颗粒度:
- 「双减背景下特色课程融入课后服务的策略研究」
- 「综合实践活动课程校本实施的问题与对策」
- 「以自然教育为主题的综合实践活动课探索」
通知全文
中国教师报2026年“课堂改革样本”开始征集啦~_腾讯新闻中国教师报2026年“课堂改革样本”开始征集啦~中国教师报2026-02-27 09:34发布于北京中国教师报官方账号问AI · AI赋能教学在样本征集中有何创新点?
欢迎参与……
征集启事越是复杂而有挑战性的事情,越需要通过成功经验和具体样本来引领。课堂教学也一样。课堂教学改革需要样本,好样本承载好理念,好样本胜过好故事。
《中国教师报》每年都会从过去一年推介过的基础教育课堂改革典型中选出10个案例,作为年度课堂改革十大样本。最近几年我们推出过的课堂样本有——中国传媒大学附属中学(北京中学传媒分校)
“人本课堂”深圳市福田区红岭实验小学“跨学科主题学习”上海市宝山区问题化学习研究所“问题化学习”北京市丰台第五小学教育集团“幸福交响课堂”江苏省无锡市东林小学教育集团“素养表现型教学”浙江省杭州求是教育集团“求是课堂”浙江省东阳市吴宁第五小学“概念构图教学法”辽宁沈阳市浑南区第九小学“一堂两段三清”课堂……
伴随着《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》和《基础教育课程教学改革深化行动方案》的颁布,各地中小学的课程教学改革逐步进入了一个全新的阶段。
新的一年,《中国教师报·现代课堂》继续开启基础教育课堂改革样本发现行动。
如果您的课堂教学改革有相对成熟的模型,从课堂立意到流程优化,再到教与学方式的变革都能体现以学习者为中心,指向核心素养有效落地,能引领学生走向真实的学、完整的学、深度的学,欢迎您自荐。
我们尤其欢迎AI赋能教学、大单元教学、跨学科主题学习等成果。
我们致力于“发现创新点、找到突破点、解读价值点”,要求样本具有理念的先进性、实践的创新性、样态的典型性。
注意!!!
来稿要求有样本解读(4000字左右)、专家点评(1000字左右)
文章加盖主管单位公章后,发送至投稿邮箱:zgjsbxdkt@vip.163.com联系人:褚老师联系电话:010-82296744征集时间:即日起至2026年11月底扫码订阅2026年《中国教师报》
来源 | 中国教师报编辑 | 白衣
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白飞点评
获奖难度:★★★★★(全国教师都可投稿,获奖难度最高,适合拿得出手的代表作)
- 参加「全国_《中国教师报·现代课堂》“课堂…」,材料里至少要有一处让评委看到你理解这个活动想选什么。
- 案例评选重真实性和还原度:背景-做法-效果三段里,「做法」要具体到能让人照着做。
- 跨学科的评审关注「学科融合是否有机」:两三个学科自然交汇即可,硬拼学科列表会显得勉强。
- 报送走的是「发送至投稿邮箱」这类渠道,截稿前留出缓冲时间,别卡最后一天。
- 下方「往年获奖选题参考」是本学科真实获奖题目,写之前先感受一下这个颗粒度。
- 选题拿不准的话,可以把你的想法发给白飞聊聊(页面顶部扫码),帮你判断切口值不值得写。
其他正在征集的活动
同学科方向的这些活动也在征稿期,可以一并参考: