关于举办2026年听力障碍教育年会的通知
🟢 在征中 · 截稿 2026-10-09 · 建议尽早准备
活动概况
- 主办单位：中国教育学会
- 活动级别：全国
- 所在地区：江苏无锡
- 学科方向：幼儿园/学前
- 活动体裁：案例
- 截稿日期：2026-10-09
- 字数要求：详见通知全文
参评要点速览
- 报送渠道：发送至邮箱
- 截稿时间：2026-10-09
征文主题
- 深化五育融合育人、完善协同育人体系
- 优化国家课程实施与校本特色课程建设
- 教联体框架下学校如何发挥圆心作用
- 家校社协同守护学生心理健康的实践路径
- 家校社资源整合与教育生态构建
- 人工智能赋能教联体建设的实践方向等
往年获奖选题参考
从2万多条真实获奖名单里挑的本方向题目，感受一下获奖题目的颗粒度：
- 「研究型园所文化引领下幼儿园健康主题课程开发与实践」
- 「幼儿园区域自主游戏中的师幼互动探究」
- 「基于生活情境的幼儿语言发展实践研究」
通知全文
【来源性质】学会官网中国教育学会 - 关于举办2026年听力障碍教育年会的通知
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其它教育团体单位会员活动个人会员身份查询实验区实验区活动省市教育学会政策精神党建引领学会通知学会动态学术公报学会公示学会声明首页资讯通知公告分享到作者：中国教育学会 时间：2026-09-21 来源：特殊教育分会关于举办2026年听力障碍教育年会的通知各理事、会员，相关特殊教育学校、特殊教育资源中心、教科研机构及特殊教育相关单位：
为深入贯彻党的二十大、二十届历次全会和全国基础教育工作会议精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《教育发展“十五五”规划》，落实立德树人根本任务，构建高质量教育体系，坚持五育并举、健全家校社协同育人机制，推动特殊教育普惠优质、提质增效，不断提升特殊教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，中国教育学会特殊教育分会定于2026年11月4日至7日在江苏省无锡市举办2026年听力障碍教育年会。现将有关事项通知如下：
一、会议主题
五育并举润无声，同心聚力向远方——新时代听障教育协同育人机制创新与实践主要议题（包括但不限于）：
- 深化五育融合育人、完善协同育人体系；
- 优化国家课程实施与校本特色课程建设；
- 教联体框架下学校如何发挥圆心作用；
- 家校社协同守护学生心理健康的实践路径；
- 家校社资源整合与教育生态构建；
- 人工智能赋能教联体建设的实践方向等。
二、会议组织
主办单位：中国教育学会特殊教育分会承办单位：无锡市教育局协办单位：江苏省无锡惠爱实验学校
三、时间地点
会议时间：2026年11月4日至7日（4日12:00—20:00报到，7日离会）
报到地点：无锡太湖华邑酒店（无锡市滨湖区金融六街15号）
会议地点：江苏省无锡惠爱实验学校（无锡市惠爱路1号）
无锡太湖华邑酒店
四、参会人员
中国教育学会特殊教育分会会员，包括特殊教育行政管理人员、教研人员、高校及科研机构研究人员，特殊教育学校和融合教育学校校长、教师，特殊教育资源中心专业人员，以及从事听障教育、康复和相关支持服务的专业工作者等。
五、会议议程
- 开幕式
- 专家报告
- 研讨交流
- 课例展示
- 家校社协同育人成果展示
- 场馆课程、特色课程展示
（具体安排详见附件2）
六、报名与相关事宜
1.本活动优先面向中国教育学会会员开展，不收取任何费用。
2.会议不统一安排住宿，参会人员的交通、住宿费用由原单位按相关政策报销，会务组已与合作酒店达成协议价格（仅提供标间，住宿费380元/天），酒店房间数量有限，建议尽早确认预订。
3.本次活动实行线上报名，请参会人员于9月28日前扫描二维码填报参会信息，参会人员规模 250人，报名额满即止。会议期间开通线上直播通道，面向全国开放。
七、其他事项
本次会议面向中国教育学会会员开展案例征集，征集活动不收取任何费用，部分案例将在会上组织展示交流。
#### （一）案例议题包括：
1.深化五育融合育人、完善协同育人体系；
2.优化国家课程实施与校本特色课程建设；
3.教联体框架下学校如何发挥圆心作用；
4.家校社协同守护学生心理健康的实践路径；
5.家校社资源整合与教育生态构建；
6.人工智能赋能教联体建设的实践方向等。
#### （二）报送要求：
1.所有报送材料须提交电子版，不接受纸质版文稿。请将所有材料打包为一个压缩文件，发送至邮箱xmtejiao@126.com。截止时间为 2026年10月9日。
2.每个案例须提交PPT版，PPT格式不作统一要求。邮件、压缩包及压缩包内每个案例的文件夹名称，统一按以下格式命名：案例+学校名称+报告人姓名+报告人联系方式+会员编号。
八、会务组联系方式
特殊教育分会：
陈老师，电话：18019396332无锡惠爱实验学校：
舒老师，电话：0510 82706886，13861793845张老师，电话：0510 82706886，13861749573附件：1.中国教育学会会员申请流程.docx
2.会议日程安排表.docx
中国教育学会特殊教育分会2026年9月21日京ICP备13024560-1号京公网安备 11040202430128号中国教育学会版权所有“请使用IE10以上版本的浏览器浏览页面，建议使用火狐、360浏览器极速模式”
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白飞点评
获奖难度：★★★★★（全国教师都可投稿，获奖难度最高，适合拿得出手的代表作）
- 「关于举办2026年听力障碍教育年会的…」这类活动通常看重与活动定位的契合度，动笔前把通知里的评选目的再读一遍。
- 写案例别贪多，一个教学事件写透。学生原话、课堂生成、前后对比，这些细节最加分。
- 幼教获奖题集中在游戏化课程、科学保教、幼小衔接，安吉游戏、项目式学习是近两年高频词。
- 报送走的是「发送至邮箱」这类渠道，截稿前留出缓冲时间，别卡最后一天。
- 下方「往年获奖选题参考」是本学科真实获奖题目，写之前先感受一下这个颗粒度。
- 征集期内时间够用，先把素材翻一遍，选最有故事的那个方向。
- 想交流选题角度或材料结构，扫码加白飞，日常整理的获奖规律可以发你参考。
其他正在征集的活动
同学科方向的这些活动也在征稿期，可以一并参考：
