第三届任务型语言教学研讨会发言征集
🟢 在征中 · 截稿 2026-09-20 · 建议尽早准备
活动概况
- 主办单位：中国教育学会
- 活动级别：全国
- 所在地区：辽宁
- 学科方向：英语
- 活动体裁：论文
- 截稿日期：2026-09-20
- 字数要求：详见通知全文
参评要点速览
- 谁能参加：外语教师、教研员及语言教学研究者
- 报送渠道：邮箱：nafle_cse@126.com
- 截稿时间：2026-09-20
征文主题
任务型语言教学研究与实践
往年获奖选题参考
从2万多条真实获奖名单里挑的本方向题目，感受一下获奖题目的颗粒度：
- 「依托图片环游法优化小学英语阅读教学」
- 「课例探索小学英语语音课与绘本有效融合教学」
- 「跨学科视角下小学英语与科学课程融合的项目式学习实践」
通知全文
第三届任务型语言教学研讨会发言征集通知主办单位：中国教育学会外语教学专业委员会活动级别：国家级（专委会）
所在地区：辽宁活动年份：2026截稿日期：2026年9月20日征文体裁：发言/论文学科方向：外语（任务型教学）
参赛对象：外语教师、教研员及语言教学研究者征文主题：任务型语言教学研究与实践字数要求：详见通知中国教育学会外语教学专业委员会举办第三届任务型语言教学研讨会，现征集发言与论文。
一、活动主题
围绕任务型语言教学的理论建构、课堂设计与评价改革展开研讨。
二、组织单位
主办：中国教育学会外语教学专业委员会。
三、征集对象
中小学及高校外语教师、教研员、语言教学研究者。
四、征集要求
提交发言提案或论文，聚焦任务设计、情境创设、素养落地等实践问题。
五、截稿与报送
截稿日期：2026年9月20日。投稿邮箱：nafle_cse@126.com，邮件主题注明“任务型研讨会+姓名+单位”。
六、原文链接
——本文件由网络检索采集，根据官方通知整理，供征文数据库入库参考——
⚠️ 以上内容从官方通知自动提取，具体要求以主办单位最新通知为准。如需查看完整通知或了解参评细节，可扫码加白飞微信获取。
白飞点评
获奖难度：★★★★★（全国级，竞争面最广，选题不新很难进终评）
- 本次活动主题是「任务型语言教学研究与实践」。选题时把主题词拆成2-3个小切口，挑你手头素材最厚的那个写。
- 论文的加分点在「小切口深挖掘」——别写「XX教学策略研究」这种大题，写「XX课一个具体环节的三次改进」。
- 英语类获奖题集中在阅读素养、单元整体教学、英语学习活动观的落地案例。
- 报送走的是「邮箱：nafle_cse@126.com」这类渠道，截稿前留出缓冲时间，别卡最后一天。
- 下方「往年获奖选题参考」是本学科真实获奖题目，写之前先感受一下这个颗粒度。
- 这届还来得及，本周把选题定下来，后面每一步都不赶。
- 白飞手上有各省各类活动的获奖数据，选题前想核对方向的话，扫码就能聊。
其他正在征集的活动
同学科方向的这些活动也在征稿期，可以一并参考：
