内蒙古_呼和浩特市2026年中小学思想政治教育优秀成果遴选
🟢 在征中 · 截稿 2026-09-15 · 建议尽早准备
活动概况
- 主办单位:呼和浩特市教育局
- 活动级别:市级
- 所在地区:内蒙古呼和浩特
- 学科方向:跨学科
- 活动体裁:案例
- 截稿日期:2026-07-03
- 字数要求:详见通知全文
参评要点速览
- 报送渠道:提交成果,各地各校将成果汇总表(附件1)可编辑电子版及盖章扫描件报送至指定邮箱
- 截稿时间:2026-07-03
征文主题
- 成果征集与遴选
- 展示推广
- 12月底前,在“呼和浩特智慧教育服务平台”开设思政精品课程资源库,对成果进行展示推广
往年获奖选题参考
从2万多条真实获奖名单里挑的本方向题目,感受一下获奖题目的颗粒度:
- 「基于steam项目式综合实践活动课程的教学实践」
- 「以“衣食住行”为主题的少先队活动课常态化实践探索」
- 「小学生家庭劳动教育之“家校社”合作的实践研究」
通知全文
【抓取时间】2026-09-11【编码】utf-8【活动名称】呼和浩特市2026年中小学思想政治教育优秀成果遴选【主办单位】呼和浩特市教育局【截稿日期】2026-09-15活动报名页立即登陆呼和浩特教育公共服务平台呼和浩特教育公共服务平台活动通知活动流程活动内容活动须知活动通知各旗县区教育局、经济技术开发区科技人才局,直属学校,市教育教学研究中心、市青少年活动中心,师大附中、师大附属学校:
为进一步加强和改进新时代学校思想政治工作,充分展示我市中小学思想政治教育的创新实践与经验成果,激励广大教师积极探索思政教育新理念、新模式、新方法。经研究决定,2026年继续面向全市中小学开展思想政治教育优秀成果遴选工作,现将有关事项通知如下:
联系人及联系方式:王成禄,0471-4609237 郑植,15120078706网站技术支持:0471-3690416活动流程报名时间作品征集评委评分结果公布活动内容
一、工作安排
本次活动分集中培训、成果征集与遴选、展示推广三个阶段。
#### (一)集中培训
1.培训时间:2026年7月3日—8月3日。
2.参加人员
#### (1)市教育教学研究中心思政课负责同志、思政教研员;
#### (2)各旗县区教育局思政工作负责同志、思政教研员;
#### (3)全市中小学校思政工作分管校长、教研组长;
(4)各地各校推荐参加2026年思想政治教育优秀成果遴选活动的教师。
3.培训内容
此次成果遴选相关要求。
#### (二)成果征集与遴选
2026年9月15日24:00前,教师使用本人账号在呼和浩特智慧教育公共服务平台活动入口提交成果,各地各校将成果汇总表(附件1)可编辑电子版及盖章扫描件报送至指定邮箱,旗县区教育局、经济技术开发区科技人才局负责汇总所辖学校成果名单,统一报送,直属学校、直属单位、师大附中、师大附校直接报送,不接受本人直接报送。9月16日至10月下旬,市教育局组织专家进行评审,评选出优秀成果。
#### (三)展示推广
12月底前,在“呼和浩特智慧教育服务平台”开设思政精品课程资源库,对成果进行展示推广。
二、优秀成果形式
#### (一)思政课程类
1.“思政金课”课例
聚焦中小学思政课核心素养,围绕各学段统编教材、《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》、民族团结读本重点难点,设计制作时长不超过15分钟的思政微课视频,体现思想性、时代性、创新性。以教师个人名义提交,每位教师最多提交1个课例。已获评国家级、自治区级、市级基础教育精品课、2024、2025年全市思政教育优秀案例或“驼铃杯”奖项的课例,不得重复申报。
2.思政类校本课程
征集由教师自主开发的思政类校本课程。课程应立足时代需要,紧扣思政育人目标,贴合学段学情,体现学校特色和学生个性化发展,整体架构完整规范。总学时不少于12学时,课程目标、内容安排、授课计划、评价方式清晰明确,具备可落地性与推广性,适配日常教学开设。须提交课程方案和全套教学设计(或讲义、课件),可提交教学资源、活动方案、学生作业与作品等其他课程实施材料。以教师个人或团体(不超过3人)名义提交。
3.大中小学思政教育一体化活动案例
展示基础教育各学段、职业教育及高校之间在思想政治教育方面的衔接、合作、研究的活动案例。重点体现学段思政内容梯度设计、一体化教研、联动实践活动、师资共建共育等创新做法。总字数不超过3000字,可配图。以教师个人名义提交。
4.“AI+思政”创新应用案例
征集融合运用人工智能技术的智能课堂教学、思政数字资源创作、AI德育育人、特色创新融合等应用案例,涵盖AI备课授课、数字化资源制作、学业与品德评价等应用场景。案例须紧扣思政教育要素,明确所用AI工具、实施流程,客观体现技术的赋能作用。案例应保证AI使用合规、导向正确。案例采用文字综述形式,总字数不超过3000字,可配图及相关佐证材料附件。以教师个人或团体(不超过3人)名义提交。
#### (二)课程思政类
1.课程思政说课课例
挖掘思政课以外的其他学科课程中的思政教育元素,以说(播)课的形式展示教学设计、课堂实施、效果评价等环节,体现“课程思政”育人理念,实现知识传授与价值引领的统一。要求思政融入自然贴切,教学设计科学合理,重难点突出,体现学科特色与学段特点。艺体类课程(如音乐、美术、体育等)不少于上报“课程思政说课课例”总数的35%,理科类课程(如数学、物理、化学、生物、科学等)不少于15%。可加入课堂实录片段,课例总时长不超过15分钟,以教师个人名义提交,每位教师最多提交1个案例。
2.“行走的思政课”教育案例
结合社会热点、地域特色、历史文化等资源,开展研学实践教育、校外实践教学、主题志愿服务等形式的“行走的思政课”典型做法、教育案例,体现理论与实践相结合。图文并茂,总字数不超过3000字,以教师个人或团体(不超过3人)名义提交。
3.“生活里的思政课”教育案例
挖掘学生日常生活中的生活常理、生活伦理和生活哲理等思政元素,通过学生现实生活和环境观感,在校园内外所有“教育场”开展思政育人活动,总结形成典型做法、教育案例。总字数不超过3000字,可配图。以教师个人名义提交,每位教师最多提交1个案例。
4.项目式或跨学科学习教学设计案例
征集多学科融合开展的思政导向项目式学习教学案例,打破学科壁垒,整合教学资源,围绕各类思政教育主题设计探究式教学项目。案例需明确项目主题、驱动性问题、跨学科融合逻辑、实施流程与探究任务,突出学生自主探究、合作实践、成果生成的学习过程。案例教学目标合理,教学环节完整清晰,能够体现学科协同育人优势。案例须为完整教学设计,总字数不超过5000字,已实施的可附活动照片、学生探究成果、过程性评价资料等佐证材料。以教师个人或团体(不超过3人)名义提交。
活动须知
一、其他要求
#### (一)加强组织领导
各地各校要确定工作牵头部门,明确分工、压实责任,确保遴选工作的公正、公平和高效。要积极动员各学科教师参与到此次遴选活动中来,形成浓厚的活动氛围。
#### (二)保证成果质量
各相关单位要严格按照分配名额择优推报,成果应具有示范性和推广价值,能够体现新时代思想政治教育的新要求、新特点。作品须为原创,不涉及知识产权纠纷。成果需贴合学段实际、育人导向正向鲜明,杜绝形式化、同质化内容。各类成果名额分配见附件2,推荐表见附件3,各地各校在分配时要统筹考虑,应涵盖小学、初中、高中(含中职)各学段;提交模板、范例及要求见附件4;所有作品均通过呼和浩特智慧教育公共服务平台提交,操作指南见附件5。
#### (三)规范申报纪律
严禁借用、冒用其他教师身份参与本次遴选申报,每名教师仅限单人单次申报,不得多头重复报名、重复提交成果,需本人账号上传成果;团队提交由负责同志提交即可,无需提交多次。各地各校要严格审核申报人员身份信息及申报材料,对弄虚作假、违规申报的,一经查实,取消申报资格及相关成果评审资格,并通报批评。
下载附件附件1:成果汇总表.docx附件2:名额分配表.docx附件3:呼和浩特市2025年中小学思想政治教育优秀成果推荐表.docx附件4:成果提交模板、范例及要求.docx附件5:成果提交操作指南.docx
⚠️ 以上内容从官方通知自动提取,具体要求以主办单位最新通知为准。如需查看完整通知或了解参评细节,可扫码加白飞微信获取。
白飞点评
获奖难度:★★★(市级活动,本地认可,性价比高,适合重点投入)
- 参加「内蒙古_呼和浩特市2026年中小学思…」,材料里至少要有一处让评委看到你理解这个活动想选什么。
- 案例和论文的区别:案例靠情节说话。把最纠结的那个教学瞬间写清楚,比罗列十条措施有力。
- 跨学科的评审关注「学科融合是否有机」:两三个学科自然交汇即可,硬拼学科列表会显得勉强。
- 报送走的是「提交成果,各地各校将成果汇总表(附件1)可编辑电子版及盖章扫描件报送至指」这类渠道,截稿前留出缓冲时间,别卡最后一天。
- 下方「往年获奖选题参考」是本学科真实获奖题目,写之前先感受一下这个颗粒度。
- 已过截稿期,不用再投。当作同类活动的「要求样本」收藏,明年开学季大概率会再见。
- 如果在这个活动和教学积累之间找不到结合点,可以扫码跟白飞说说你的情况。