嫩江教苑55期12月10日截稿：一本发市级证书的电子刊物

近期征文黑龙江

手里压着现成教学案例或教育故事的老师，可以认真看看这一本。《嫩江教苑》第55期正在征稿，12月10日截稿，稿子被采用，除了在期刊上刊发，还发市级证书。投稿不收费，1500字起步，算得上眼下门槛比较友好的一个出口。

我是白飞，做教师征文写作指导第八年。这本刊物的通知我翻了好几遍，下面把刊物情况、证书口径、格式和查重的硬门槛，一件件说给你听。有几句不太好听，但都是实话。

先摸一下这本刊物的底细

《嫩江教苑》是嫩江市教育局主办的电子期刊，属地黑龙江黑河，学年双月刊，一年出四期，卡在4月末、6月末、10月末、12月末。55期是2026年第四期，12月末出刊，截稿定在12月10日，以投稿邮箱收件日期为准。

征稿对象写得很宽：教育界各级教、管、研、学人员，外加学生。一线老师、管理者、教研员都能投，学生习作也有栏目收。字数不低于1500，3000字左右最合适，现成的案例或故事扩一扩压一压，就能进这个区间。

这类征集，多数只发一张获奖证书。这本刊子的特别之处是双回报：稿件被采用，先在期刊上正式刊发，再由主办方颁发市级证书。一篇稿，两种材料。

但有个口径问题，我必须掰开了讲：这个市级证书，是嫩江市教育局口径的。

你在黑河、嫩江本地，或者就在黑龙江，评优评先、材料里填市本级成果，这本证书能直接对上号，性价比很高。

你在外省，就是另一回事了。通知没限地域，外地老师可以投、可以发，但证书拿到手，你所在地认不认"嫩江市的市级证书"，各地政策不一样。我建议把它当发表材料用——刊发在先、署你名字，这个属性放哪儿都成立；算不算"本地市级奖"，投稿前先问本校教科室，别闷头投完再纠结。

栏目我数了一遍，整整十四个：卷首语、学科教研、培训之窗、科研在线、教学案例、学术园地、实践心得、教育故事、学校风采、教师论坛、艺体天地、笔耕岁月、习作之窗、艺术作品专栏。

手里那篇东西对不对得上号，对照一下就有数。上过一节得意的课，往教学案例、学科教研放；班里哪个孩子的转变让你记到现在，往教育故事放；管理上的做法、教研组的折腾，实践心得、教师论坛都收。艺术作品另有专项通道，后面单独说。

做了八年写作指导，见过太多稿子内容不差，倒在格式上。这本刊物的格式要求相当细，原样列出来，排版时逐项核对：

邮件标题按"55期投稿+稿件类别+学校+姓名"起，查重报告单独命名"姓名+查重报告"。这些细节错了，编辑部没义务替你返工。

这里有个很多人不知道的信息差。主邮箱是zhongjiaojinxiaoli@163.com，但"教育叙事""教学述评"另有专项邮箱：353586020@qq.com，艺术作品走19205341@qq.com。

写教育故事、教学叙事的，投专项邮箱，别挤在论文那条道里——叙事稿的评审路数和学术论文不同，故事塞进论文堆里反而吃亏。

叙事怎么写？记住教育叙事不是工作总结，别一上来"本学期我班开展了"。好的叙事就一条线：一个学生，一段转变。从哪个具体场景切入，他卡在哪，你做了什么，他在哪个瞬间松动了，现在怎么样。细节要有画面，少堆形容词。手里有这种素材的，值得认真试。

查重不超过20%，没有查重报告不予评审，这是通知原话，没有商量余地。

所以交稿前自己先查一遍。自己写的也别大意，引用的政策原文、通用的教学表述、组里通用的公共材料，都容易把重复率顶上去。超了就改，改完再出报告。

一个月内没收到用稿通知，稿件可自行处理，通知里写明的。编辑部保留删改权，介意大改的，投稿邮件里说明一下。拿不准的事，照通知上的电话问编辑部，比猜强。

照例收个尾：这本刊物采用后发的是嫩江市口径的市级证书，黑龙江及周边的老师投它性价比最高；外地老师先确认本地认定，再决定花不花这个功夫。12月10日截稿，从今天算时间够用，可格式和查重这两道工序，别拖到截稿前一周才动。