关于开展2026年大足区初中语文教学论文（案例）评比活动的通知
🟢 在征中 · 截稿 2026-09-18 · 建议尽早准备
活动概况
- 主办单位：详见通知全文
- 活动级别：市级
- 所在地区：重庆
- 学科方向：幼儿园/学前
- 活动体裁：论文
- 截稿日期：2026-09-18
- 字数要求：5000字
参评要点速览
- 报送渠道：发送至“871943371@qq.com”邮箱
- 截稿时间：2026-09-18
征文主题
- 参赛论文文档
- 论文(案例)查重报告
- 论文汇总表
- 各校须将附件中的论文汇总表（见附件）转换成Excel表格，汇总本校论文参评信息
往年获奖选题参考
从2万多条真实获奖名单里挑的本方向题目，感受一下获奖题目的颗粒度：
- 「养殖劳动对3-6岁幼儿生活技能与责任意识培养的实践研究」
- 「探秘·创想·拓展：助力幼儿在自主游戏的进阶式学习——以“淘气沙的秘密”中班沙池游戏为例」
- 「绘本为媒·安全筑基：幼儿安全教育多元路径的绘本化实践探索」
通知全文
【抓取时间】2026-09-11【编码】gb2312【活动名称】2026年大足区初中语文教学论文(案例)评比【主办单位】重庆市大足区教师进修学校【截稿日期】2026-09-18足进修教〔2026〕27号 关于开展2026年大足区初中语文教学论文（案例）评比活动的通知-重庆市大足区教师进修学校首页学校新闻通知公告学校文件党务建设学校概况学科教研教育科研继续教育质量监测教师培训语言文字领雁工程智慧教育工作室联盟教育学会首页学校文件热点文章关于举办大足区小学数学新教材研训活动的通知关于开展大足区首届教育科学规划课题开题报告与研…
关于开展大足区人工智能教育展评活动专题培训的通…
关于开展2025-2026学年度教师继续教育学分审验工…
关于2026年中学物理教育教学优秀论文评比活动获奖…
关于举办2026年暑期“我的教育主张”主题征文比赛关于转发重庆市教育科学规划领导小组办公室《关于…
以智赋能 以爱育人关于报送幼儿园教师近五年继续教育学时佐证材料的…
关于开展 2026 年“川渝协同 教育共生”基础教育…
关于开展2026年教师自制标本评选活动的通知
关于2026年教育管理论文案例评选结果的通知
关于开展2026年暑假中小学劳动教育实践活动的通知
关于“大足区2026 年人工智能赋能教育教学案例与关于开展大足区学科带头人能力提升培训的通知
站内搜索足进修教〔2026〕27号 关于开展2026年大足区初中语文教学论文（案例）评比活动的通知
发布时间：2026/9/1 来源：本站原创重庆市大足区教师进修学校关于开展2026年大足区初中语文教学论文（案例）评比活动的通知各初中学校：
语文核心素养落地、学习任务群实践、中考命题改革、AI技术赋能语文课堂等一系列的问题，使得初中语文教学面临诸多挑战。为聚焦语文教学痛点难点，汇聚智慧，助力语文教学，经研究，决定举办2026年大足区初中语文论文评比活动。具体事项如下。
一、主题
拥抱时代变革，建设卓越课堂
二、内容与形式要求
#### （一）内容
语文核心素养、语文学习任务群、语文大单元教学、语文作业设计、语文统编教材教学（语文阅读教学、专题性学习、整本书阅读、写作教学、阅读综合实践、活动探究单元教学、群文阅读等）、语文深度学习、语文大单元教学、语文整合教学、语文项目化学习、语文新卓越课堂建设、语文课程思政、AI赋能语文教学等。
#### （二）要求
1.论文要求：选题适切、论证充分、富于创新、联系实际。要求观点明确，论据真实，表述准确，逻辑清晰。体现新理念、新探索、新成果，提出新思想、新见解、新方法。注重理论联系实际，有利于提高语文教学效益。
2.案例要求：案例要联系统编教材的教学，体现新的理念和方法。案例可以是教学实录片断、教学设计等。教学实录要有反思；教学设计既可以是单课时设计，也可以是连续课时设计，且要在主要的环节后分别阐述设计意图。
注：形式仅限论文、教学案例，不包括研究报告、教学故事、心得体会。
三、参赛对象
全区在职初中语文教师
四、流程安排
#### （一）报送时间
请于2026年9月18日前将论文（案例）发送至“871943371@qq.com”邮箱，过期视为弃权。
#### （二）报送内容
各校报送时须报送以下两类电子文档。
1.参赛论文文档
每位参赛者的参赛论文电子文档，包括两部分内容：登记页和论文页。文档的第一页为登记页，包括“题目、作者单位、作者姓名、联系方式（手机号码）”四项内容；第二页开始是论文页，包括论文题目、摘要、关键词和论文具体内容、引用。特别提示：论文页不得出现作者姓名、单位名称等信息。
2.论文(案例)查重报告
各校提交的论文，需同时提交“知网”（只能是“知网”）查重及AI率检查报告。查重方面，论文引用不得超过15%；AI率不得高于10%。
3.论文汇总表
各校须将附件中的论文汇总表（见附件）转换成Excel表格，汇总本校论文参评信息。
六、评选办法
全区复评，由大足区教师进修学校组织学科专家评审，获奖比例根据相关规定确定。获奖证书由大足区教师进修学校颁发。优秀作品将推送至重庆市教育科学研究院终评。
七、注意事项
（一）参赛作品须未在任何公开出版物上发表，且从未参加过其他同类型的比赛。
（二）参赛作品，原则上只能单独署名，如重大成果可合著（文字量须在5000字以上，且署名不超过2人）。
（三)参赛作品须为本人原创，严禁抄袭，严禁使用AI撰写论文及案例。如引用文献须在文末以规范形式标注（可参考人教社杂志的文献引用格式）。组委会将对所有作品进行查重，发现抄袭或使用AI生成的作品，一律取消参赛资格，并给予通报。
八、其他事项
1.请各学校及时通知本校语文教师，积极组织参与本次活动。
2.联系人：邓毅13983846029
附件：论文汇总表重庆市大足区教师进修学校2026年9月1日足进修教〔2026〕27号 关于开展2026年大足区初中语文教学论文（案例）评比活动的通知上一个文章： 关于开展2025-2026学年度教师继续教育学分审验工作的通知下一个文章： 关于举办大足区第二届普通中小学思政课教师教学基本功竞赛的通知[打印此文] [关闭窗口]主办单位：重庆市大足区教师进修学校单位地址：重庆市大足区龙岗街道办事处一环南路西段193号渝公网安备 50022502000283号 渝ICP备19006650号-1
⚠️ 以上内容从官方通知自动提取，具体要求以主办单位最新通知为准。如需查看完整通知或了解参评细节，可扫码加白飞微信获取。
白飞点评
获奖难度：★★★（市级评选，竞争规模适中，认真准备获奖概率可观）
- 「关于开展2026年大足区初中语文教学…」这类活动通常看重与活动定位的契合度，动笔前把通知里的评选目的再读一遍。
- 论文评选核心看理论结合实践：用一个真实教学场景当骨架，把做法写成可复制的经验，比堆理论强。
- 幼教获奖题集中在游戏化课程、科学保教、幼小衔接，安吉游戏、项目式学习是近两年高频词。
- 注意查重：通知里提到「查重报告」，千万别拼凑网络材料，原创案例最稳。
- 通知里有奖项安排（获奖比例根据相关规定确定），可以在通知原文里核对名额和证书效力。
- 报送走的是「发送至“871943371@qq.com”邮箱」这类渠道，截稿前留出缓冲时间，别卡最后一天。
- 下方「往年获奖选题参考」是本学科真实获奖题目，写之前先感受一下这个颗粒度。
- 这届还来得及，本周把选题定下来，后面每一步都不赶。
- 选题拿不准的话，可以把你的想法发给白飞聊聊（页面顶部扫码），帮你判断切口值不值得写。
其他正在征集的活动
同学科方向的这些活动也在征稿期，可以一并参考：
