江苏_2026年江苏省五四杯初中青年教师教育教学案例征集活动
🟢 在征中 · 截稿 2026-11-08 · 建议尽早准备
活动概况
- 主办单位：江苏省教育厅
- 活动级别：省级
- 所在地区：江苏
- 学科方向：信息技术
- 活动体裁：案例
- 截稿日期：2026-11-08
- 字数要求：详见通知全文
往年获奖选题参考
从2万多条真实获奖名单里挑的本方向题目，感受一下获奖题目的颗粒度：
- 「教学评赋能——初中信息科技的项目式学习」
- 「小学信息科技实验教学的创新实践研究」
- 「“星宿神韵”点亮计算思维：python项目化教学实践」
通知全文
各设区市、县（市、区）教育局通联站：
为落实立德树人根本任务，深化课堂教学改革，推动全省初中教师不断提升专业素质能力，促进学生健康成长、全面发展，江苏教育报刊总社（江苏省教育厅教育宣传中心）决定举办2026年江苏省“五四杯”初中青年教师教育教学案例征集活动。现将有关事项函告如下。
一、活动组织
主办：江苏教育报刊总社（江苏省教育厅教育宣传中心）
承办：初中生世界编辑部学术支持：江苏省教育学会初中教育专业委员会
二、征集内容及相关要求
本次活动征集内容分为“人工智能赋能教师教学”“主题班会”“心育故事”“教师成长叙事”4个类别。
#### （一）人工智能赋能教师教学
以文本形式呈现初中教师运用人工智能助力教学提质的实践案例，提供可借鉴的课堂教学样本。
具体要求：1.坚持育人主导地位，案例中的技术应用适度合理，操作规范。2.展现真实具体的实践做法，可以某个课时（单元）或主题教学的全流程为载体，亦可聚焦某个人工智能应用场景（如学情分析、教案设计、课件制作、课堂互动、评价反馈等）。3.有实践基础上的反思，实现经验的提炼升华。4.文本结构清晰，表达凝练，篇幅不超过4000字。
#### （二）主题班会
以文本形式呈现主题班会案例，为初中阶段班级德育工作创新性实践探索提供借鉴。
具体要求：1.主题鲜明，体现时代性。2.形式新颖，注重学生体验感和参与度。3.案例文本内容充实，包括班会主题、设计背景、目标定位、组织过程、反思总结等，篇幅不超过4000字。
#### （三）心育故事
以“读者来信＋专家回信”的形式，给出促进初中生心理健康成长的实用方法和具体策略。
具体要求：1.以疑问或陈述的形式概括话题，话题可涉及学生的学业进步、心理发展、家庭关系、同学关系、师生关系、人生价值观、兴趣爱好等方面。2.内容真实可感，反映当下初中生成长中的真实困惑、需求以及所思所想。3.“专家回复”内容分为独立的两部分，一是面向来信学生的回复，二是面向来信所涉及第三方的建议或科普，如家长、教师、同学甚至社会等，宜简明扼要、亲切自然。4.篇幅不超过1500字。
#### （四）教师成长叙事
立足教师个人经历，讲述专业成长故事，体现教育家精神在新时代的传承与践行。
具体要求：1.真实可感，呈现具体事件、人物与场景，杜绝虚构与空泛。2.围绕专业成长的核心展开，可聚焦某一阶段、某一转折或某一维度，避免写成面面俱到的工作履历。3.以第一人称讲述，既见专业成长的个体自觉，也要体现外部环境（同行引领、团队互助、组织保障等）的助力，自然将个人叙事与教育改革的宏观背景相联结。4.语言质朴真诚，鲜活生动。5.篇幅不超过3000字。
三、参与方式
1.活动采取在线报名方式。通过微信手机端扫描下方二维码完成注册和报名，获取电脑端登录网址及确认码，并根据系统提示上传案例文档。
2.每位参与者可参与多个类别的征集，但每个类别限报一个案例。
3.上传的文档中不得出现作者姓名、单位等身份信息。
4.报名及文档上传截止日期为2026年11月8日。
四、遴选及成果呈现
主办方将组织专家根据案例内容的导向性、创新性、典型性、科学性、表现力等，分类别遴选，为入选案例作者发放纪念证书。遴选结果将于2026年12月通过“初中生世界”微信公众号发布。部分入选案例将在初中生世界编辑部相关媒体平台刊发或展示，相关作者优先纳入编辑部作者库。
五、其他事项
1.本次活动不收取任何费用。
2.应征案例须为作者原创，且未公开发表或在其他活动中获奖。
3.案例中如涉及学生信息，须使用化名。
4.报名参与征集，即视为作者将应征案例的复制权、发行权、汇编权及信息网络传播权授予主办方，主办方有权将上述权利授予第三方。
请各地各校组织符合条件的教师积极报名参与。
江苏教育报刊总社（江苏省教育厅教育宣传中心）
2026年8月24日江苏教育报刊总社办公室 2026年8月24日印发
⚠️ 以上内容从官方通知自动提取，具体要求以主办单位最新通知为准。如需查看完整通知或了解参评细节，可扫码加白飞微信获取。
白飞点评
获奖难度：★★★★（省级认可度好，评职称能用上，值得认真准备）
- 参加「江苏_2026年江苏省五四杯初中青年…」，材料里至少要有一处让评委看到你理解这个活动想选什么。
- 案例和论文的区别：案例靠情节说话。把最纠结的那个教学瞬间写清楚，比罗列十条措施有力。
- AI进课堂的选题今年很热，但获奖的都写「具体学科场景里怎么用」，泛谈技术的落选率高。
- 下方「往年获奖选题参考」是本学科真实获奖题目，写之前先感受一下这个颗粒度。
- 这届还来得及，本周把选题定下来，后面每一步都不赶。
- 想交流选题角度或材料结构，扫码加白飞，日常整理的获奖规律可以发你参考。
其他正在征集的活动
同学科方向的这些活动也在征稿期，可以一并参考：
